Signification de l'enseignement à distance (qu'est-ce que c'est, concept et définition)

Qu'est-ce que l'enseignement à distance:

L'enseignement à distance est un système d'enseignement-apprentissage qui est développé partiellement ou totalement par les technologies de l'information et de la communication (TIC), dans le cadre d'un système à double sens entre l'enseignant et les étudiants. Ce système remplace le modèle d'interaction personnelle en classe par un modèle de tutorat qui rend l'étudiant responsable de sa propre formation.

L'enseignement à distance découle de la nécessité de massifier l'enseignement, ce qui nécessite de réduire l'investissement du modèle d'enseignement traditionnel.

Avant l'apparition d'Internet, l'enseignement à distance se faisait par correspondance. Dans ce système, les étudiants ont reçu les guides et autres matériels d'étude par courrier, puis ils se sont présentés aux examens partiels et / ou finaux. Dans certains cas, les étudiants pouvaient retirer des ressources directement des établissements d'enseignement.

Avec le développement des TIC, le modèle d'enseignement à distance par correspondance est tombé en désuétude et ne se poursuit aujourd'hui que dans les populations où l'accès à Internet est problématique ou nul.

Étant donné que les deux modèles continuent d'exister, certains utilisent le terme éducation virtuelle pour distinguer ce qui n'utilise que les médias numériques.

Plateformes d' enseignement à distance et d' apprentissage en ligne

Vous êtes un ensemble d'outils appelés enseignement à distance plateforme e-learning ou e - learning . Il s'agit d'un type de plateforme numérique spécialement conçu pour simuler l'environnement de la classe et effectuer des activités d'étude, sans avoir à se rendre sur le campus universitaire. Par conséquent, l'environnement de travail au sein des plates - formes d' apprentissage en ligne est appelé campus virtuel.

Les plates - formes d' apprentissage en ligne permettent les activités suivantes: forums de discussion, tableaux blancs électroniques, questionnaires interactifs, bibliothèques virtuelles, vidéos, fichiers audio, portefeuilles, jeux éducatifs, salles de classe vidéo en temps réel, développement de documents collaboratifs, entre autres.

Ces plateformes peuvent être open source (gratuites) ou commerciales. Certaines des plates - formes d' apprentissage en ligne open source les plus connues sont: Moodle , Chamilo , Canvas ou Sakai . Entre le commerce, on peut citer Blackboard , éducatif ou FirstClass .

Bien que conçues comme des outils pour l'enseignement à distance, les plates - formes d' apprentissage en ligne ont été utilisées avec succès par diverses institutions en complément de l' enseignement en face à face, car elles facilitent les processus d'accompagnement et d'évaluation.

Avantages de l'enseignement à distance

• Ni l'élève ni l'enseignant n'ont besoin d'investir du temps ou de l'argent dans les voyages. Cela suppose la baisse des coûts de l'éducation et la possibilité réelle de sa massification. L'absence de limites géographiques favorise les projets de connexion et de coopération internationales. étudier le temps quand ce ne sont pas des activités en temps réel. L'enseignant dispose de différents types d'outils pour proposer son contenu. Il est interactif / participatif. Il favorise la formation autodidacte: l'étudiant est directement responsable de son processus d'apprentissage et de la gestion son temps.

Inconvénients de l'enseignement à distance

• Il génère une méfiance à l'égard des critères d'évaluation et de leur validité. Difficultés pour les étudiants et / ou les enseignants à s'adapter aux ressources virtuelles. L'enseignant a besoin d'investir beaucoup de temps pour adapter le contenu aux outils disponibles. Cela dépend strictement du bon fonctionnement de Internet et électricité, pour que le succès des activités en temps réel soit compromis. Manque de rapidité dans le processus de résolution des doutes et des préoccupations, quand ce n'est pas une absence totale d'opportunités d'interaction personnalisée. Défaillances techniques dans les plateformes de étude ou difficultés d'utilisation de plateformes peu conviviales Manque d'interaction personnelle entre les participants, que ce soit enseignant-élève ou élève-élève.